أكد محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن الكثافة الطلابية التي تجاوزت 200 طالب في الفصل الواحد تمثل أحد أكبر التحديات التي تواجه الوزارة.
جاء ذلك خلال بيانه أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر واستراتيجيات الوزارة لتحسين جودة التعليم والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي.
أوضح عبد اللطيف أن الوزارة اعتمدت على الاستفادة من الفراغات الموجودة ببعض المدارس وتحويلها إلى فصول للتغلب على الكثافة الطلابية.
وبيّن خلال بيانه في مجلس النواب أن هذه الخطوات تأتي ضمن جهود الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، ودعم الابتكار وتنمية المهارات، وتطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل، وتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم.
تناولت الجلسة مناقشة تقرير اللجنة المشتركة من لجنة النقل والمواصلات، ومكتبي لجنتي الشئون الدستورية والتشريعية، والشئون الاقتصادية عن مشروع قانون مُقدم من الحكومة بمنح التزام تمويل، وتصميم، وإنشاء، واستغلال، وصيانة، وإعادة تسليم أصول الميناء الجاف والمركز اللوجستي بمدينة العاشر من رمضان، بنظام المشاركة مع القطاع الخاص.
تشير جهود الوزارة إلى رغبة حثيثة في تحسين جودة التعليم وتقليل الكثافة الطلابية، وهو ما يعكس الالتزام بتحقيق مستقبل أفضل للطلاب. تلك الجهود تتماشى مع التطور الشامل الذي تشهده مصر في مختلف القطاعات.
